尊重学生的心理发展

  • 尊重学生的心理发展,尊重学生的观点

    尊重学生的心理发展,尊重学生的观点

    教师对儿童心理发展的作用 1、首先,小学教师可以对学生的自我认知和自尊心产生有益的影响。在儿童阶段,学科知识的传授不应只关注学习成绩,还应注意对儿童个性和身心发展的关注。2、在认知方面,幼师可以通过丰富多彩的活动来促进幼儿的认知能力的发展,如通过游戏、故事等方式来扩大幼儿的经验、知识和想象力,激发他...

    adminadmin 2024.04.29 49浏览 0
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