椅子的构成教学反思

  • 椅子的构成教学反思,椅子的构成课后反思

    椅子的构成教学反思,椅子的构成课后反思

    观察物体的教学反思 针对幼儿园教学活动的有效组织形成一条反思链,由浅入深,螺旋上升。在实践中,有的教师得益非浅,而有的教师无所适从。我感觉到要想使教研活动突破经验层面的局限,深入地开展下去,课堂观察技术与诊断就显得尤为重要,我们作为一线的教师,天天都呆在课堂上,引用余文森教师的话“教师大半辈子生活在...

    adminadmin 2024.08.16 39浏览 0
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