读《钓鱼的启示》有感
人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
读《钓鱼的启示》有感1 前几天我读到一篇名叫《钓鱼的启示》的文章,它使我明白了一个道理。
读了《钓鱼的启示》这一篇课文,使我深受启发。这篇课文的大致内容是这样的,一天父子俩一起去湖边钓鱼,在没有开放捕捞鲈鱼的时间里钓上来了一条巨大的鲈鱼,父亲坚决叫儿子把大鲈鱼放回湖里的事。
钓鱼的启示教学反思
1、在课堂教学中,教学模式有了转变 在听课过程中,大多数教师都能积极倡导中心校制定的课堂教学新模式方案,改变了传统的满堂灌的教学方法。
2、作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地学习,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。
3、如果让我们进行课例研究的话,可围绕“《钓鱼》编者的意图及设计”进行课例研究,重新确定将“钓鱼的启示”作为教学目标中的重点,从而彰显出语文学科工具性和人文性的统一特点。与学习者及其特点有关的研究主题。
4、作为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是我收集整理的中彩那天教学反思范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
5、又如结合课文内容,渗透详略描写方法,突出教学重点,抓住人物语言、动作品评、理解人物形象,渗透了这样的方法:人物语言要读好,提示语关注少不了;人物语言要读妙,走进内心更重要,教学反思《全国小学语文第八届阅读教学观摩活动有感》。
6、文章摘要:本文章的主要内容是关于钓鱼的启示教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!钓鱼的启示是一篇比较深奥的课文,对五年级的学生来说,是比较难学的。
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