笔筒设计反思,笔筒教学设计

《铅笔》幼儿园大班教案

《铅笔》幼儿园大班教案1 此次骨干教师培训班有幸到镇海幼儿园聆听了两个教学活动，可以说受益匪浅，现在结合自己的见解对大班科学活动《铅笔宝宝》做以下评析。

《铅笔》幼儿园大班教案1 评选材 教师从幼儿熟悉的铅笔入手，设计科学活动，引导幼儿了解平衡的概念。选材贴近幼儿生活，符合大班幼儿的年龄特征。评目标 教师从幼儿的角度出发，制定了全面的目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。目标符合大班幼儿的年龄特征。

引导幼儿讲一件铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同伴的不安全行为时（如咬铅笔，拿着铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵、捅鼻孔等），要有效的躲避并及时提醒或者告诉老师。

教师出示铅笔，引导幼儿讲一讲： 铅笔看上去是什么样的？有什么用处？使用铅笔时要注意什么？ 引导幼儿讲一讲铅笔使用当中因为使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同伴的不安全行为。 如：咬铅笔，拿铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵，捅鼻孔等。 发现同伴有这些行为要及时提醒或告诉老师。

一）数“铅笔、小棒”活动。活动要求。（1）每个小组8个人，两人合作，分清楚要数什么，然后用最快或最喜欢的方法数清铅笔或小棒的数量。（2）小棒和铅笔都数正确的小组获胜。学生游戏。教师参与到学生中，了解学生的数法，观察学生数数是否熟练，对不同的数法及时给予鼓励和引导。

幼儿园美术教案

1、作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 让孩子们热爱小动物。

2、在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 学习油水分离的作画方法，感知油水分离画的奇妙效果。

3、作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。

4、作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园大班美术教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能够运用简单的线条勾画。 掌握简单的构画要求。

5、作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 乐意制作笑脸饼干，体验手工制作的乐趣。 在生活中，愿意将食物与大家分享，感受其中的乐趣。