小猫钓鱼的幼儿园小班教案
1、幼儿分成两队,分别站在垫子(草地)前的起跑线。教师交待游戏名称、玩法:今天猫妈妈要带小猫去小河边钓鱼,路上要先爬过草地,再钻过树林,最后来到小河边钓(捡)起一条小鱼,放在鱼篓中,然后从垫子两边跑回来。请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察,掌握动作要领及游戏玩法。
2、小班数学教案小猫钓鱼1 活动目标: 乐与参加数学活动 能发现物体的特征并进行分类 初步培养观察、比较和反应能力。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 有兴趣参加数学活动。
3、请幼儿送小鱼,并一起检查。 宝宝们,现在小鱼都养在鱼缸里了,我们去外面看看哪里还有小鱼,和客人老师说再见。
4、小班语言教案《小猫钓鱼》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能简单复述故事,理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心,快来看看幼儿园小班语言《小猫钓鱼》含反思教案吧。幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思 活动目标 理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。能简单复述故事。
幼儿园小班教案
在这次活动中,我借用报纸作为小兔的尾巴,让幼儿夹住报纸练习跳跃,即能有效利用生活中的废旧物品,又激发了幼儿活动的热情,贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中,我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴,别掉了,即发展了幼儿的跳跃能力,又培养了幼儿的责任意识。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。 活动准备 户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。
幼儿园小班公开课教案:《小方块和小圆》教学目标: 能够辨别出正方形和圆形的形状特征; 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆; 能够掌握基本的颜色名称。教学内容: 形状:正方形和圆形; 名称:小方块和小圆; 颜色名称:红色、黄色、蓝色。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 初步学会与同伴交流玩的方法。 活动准备 图片:一起玩玩具 好玩的玩具 活动过程 、出示新玩具,导入活动。 让幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
小班教案《我长大了》
幼儿园小班《我长大了》教案 篇1 活动目标: 幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述。 幼儿愿意与人交流,养成与人分享的好习惯。 幼儿在活动中能意识到自己已经长大,懂得自己的事情应该自己做的道理。 发展幼儿的动手能力。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
在教学的过程中,我严格的朝着目标和重点开展这节课,一环扣着一环,首先是通过观察照片引起幼儿的兴趣和好奇心,从中发现自己长大了,进一步激发幼儿的探索兴趣。
幼儿园小班我长大了教案1 活动目标: 理解儿歌内容,感知理解词语:大、小。 尝试运用各种感官,感知自己长大了。 让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。 通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备: 小朋友小时候的衣物。
这是一堂小班健康课,内容符合幼儿年龄特点,目的主要是让幼儿了解自己身体的变化,共有30名幼儿参与活动,通过一开始出示婴儿照片吸引幼儿注意力后展开活动,期间幼儿对于探索非常感兴趣,愿意主动表达发现自己长大了的惊喜。
小班语言教案我长大了 活动目标: 知道家人为自己的成长付出了很多,很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱,并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。
下面是我为大家整理的《我长大了》小班科学的教案设计,希望对你们有帮助。 《我长大了》教案设计篇一 活动目标 体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。 培养幼儿的动手操作能力,发展 想象力 、创造力。 激发幼儿热爱生活的情感,懂得关心自己的父母。
小班教案
幼师语言活动小班教案篇1 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
小班安全教育教案篇1 活动目标: 了解生活中的安全注意事项。 学习迷路时可以采取的自救方法。 活动准备: 幼儿用书、布偶、自制的安全胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌。 活动过程: 教师请幼儿手拿叉牌,教师讲述故事。 教师出示布偶,告诉幼儿:今天要讲的故事,是关于小朋友鲁鲁(布偶)的故事。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 感知空气特性,知道空气无处不在。 感知空气压力的存在。 培养动手、动脑的习惯。 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备: 白纸若干张;泡泡液每组一盆,圆形纸筒每人一个,擦手用的毛巾人手一个;欢快的音乐。
幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动,愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。 学习一一对应。 【操作材料】 自制衣服,钮扣,1~4的数字卡片。 【操作层次】 第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。 第二层次:学习一一对应。
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